罗南小学迎接佛山市德育绩效评估
本次德育评估分五个环节进行。首先,评估组听取了潘国光校长关于《环境育人 、习惯养人 、文明做人》的德育工作自评报告;接着,评估组成员对学生和班主任及学校领导进行了问卷调查。并实地考察了我校的校园文化、德育场所建设等情况。同时还查阅了德育档案资料。最后评估组形成了初步的评估意见并向我校反馈。
评估组成员对我校的德育工作给予了高度的评价。一致认为我校领导重视德育工作,能围绕“培养学生做文明人”为德育目标,充分发挥环境育人功能,通过“朝阳读书”活动大力提升学生、家长的文明素养,并通过家校合作形成育人合力。
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